當前位置:南召網 » 南召資訊 » 戰“疫”封閉不離校,思源溫情暖人心——南召縣思源實驗學校因疫情封閉管理在行動
戰“疫”封閉不離校,思源溫情暖人心——南召縣思源實驗學校因疫情封閉管理在行動
2022-03-31 07:53:07 發布  2  已經被閱讀736次 

接到上級通知之后,劉明安校長高度重視,第一時間召開疫情防控專題會議,制定周密的疫情防控實施辦法,在保證校內教育教學工作有序進行的同時,重點加強對學生的關愛引導——樹立學校因疫情采取封閉管理的正確認識、讓學生保持良好的精神面貌和積極樂觀的心態、加強對學生校園生活全時段的陪伴,讓每一位學生都感受到思源大家庭的溫暖。

Image

Image

嚴防布控筑平安校園

為確保校園平安和諧,我校秉承對學生、對家長、對老師負責的態度,及時在學校釘釘工作群中實時更新最新通知要求,推動校園疫情防控工作的有序開展。

Image

創安全校園

Image

學校要求門口值班人員要堅守崗位,對所有進出人員落實掃碼、測溫、登記等工作,并提醒出入人員自覺佩戴口罩;校內老師每周進行兩次核酸檢測,切實守住校園疫情防線;以班級為單位,組織全體學生分批次進行核酸檢測,并把檢測常態化;要求學生非必要不請假……我校始終堅持把師生的安危和訴求“揣”在心中,嚴格落實系列措施,讓師生的校園生活倍感安心、深覺暖心。

Image

Image

Image

Image

多措并舉溫情暖人心

實行封閉管理期間,學生連續三周在校生活,難免精神緊張焦慮。為促進學生身心健康,舒緩焦躁情緒,提高學習效率,我校統籌安排,多措并舉,想學生所想,用溫情守護學生在校期間的身心健康。

溫情守護一:召開主題班會 樹立正確認識

初中階段學生心理發展處于關鍵時期,對家庭和家人有較強的依賴,為了培養學生正確的價值觀和理性思維,能夠客觀看待學校封閉管理的措施,我校有計劃地組織開展三次主題班會,針對學生的焦慮情緒提出指導性建議,并教給學生緩解焦慮情緒的方法,使學生產生認同感與歸屬感,避免產生消極心態,加強學生對學校實行封閉管理的正確認識。

疫情期間心理健康安全教育主題班會

Image

Image

安全教育日主題班會

Image

Image

學習歷史英雄人物主題班會

Image

溫情守護二:學校代充飯卡 保證正常飲食

隨著校內封閉管理政策的實施,一個關鍵的問題出現在眼前:學生的生活費不夠了,該怎么辦?

我校急家長所急,為保證學生正常生活不受影響,第一時間召開全校班主任會議,要求班主任統一收齊學生的校園卡,學校先行墊資給全體學生代充生活費。隨著封閉管理時間的延長,我校已兩次對所有學生的校園卡代充生活費,部分學生的校園卡已代充三次,確保學生吃飽吃好。

Image

Image

溫情守護三:安排錯峰洗漱 保證個人衛生

學生長時間在校生活,個人衛生問題日益突出。學校在周末時間,安排七、八、九年級學生分批次錯峰到茶爐提水,回到宿舍進行洗漱,班主任和生活老師全程陪伴指導。學生個人衛生問題的解決,不但進一步舒緩學生的心情,也對學校傳染病的預防、和諧文明校園的建設都起到了重要的促進作用。

溫情守護四:開展家校聯動 及時更換衣物

封閉管理政策的實施,我校學生不能及時回家換洗衣物,為進一步保證學生在校期間的衛生問題,學校有效開展家校聯系,班主任先在班內統計學生需要換洗的衣物和生活必需品,利用班級釘釘群通知給各位家長。

為減少與家長的直接接觸,規避家長來校所帶來的防疫風險,我校在門衛處分年級設置三塊標識牌,對家長送來的物品分區域放置,并對其進行全面消毒。家長通過釘釘告知班主任老師,老師收到信息后第一時間通知學生,由學生在課間取回物品。學校的統籌安排,使每一位學生都能穿上干凈的衣服,并實現了送取衣物的“0錯誤率”。

Image

Image

溫情守護五:延長休息時間 舒緩學生情緒

為增加學生的休息時間,緩解學生的焦急情緒,我校實行封閉管理期間,周六、周日推遲上課時間,通知學生早上7:00到達教室即可。周末休息時間的延長,使學生進一步感受到學校的關懷和溫暖,進一步減輕了學生的焦慮情緒,有效地保證了學生在校期間積極向上的學習狀態。

除此之外,學校還利用晚自習統一給學生播放愛國教育主題電影,把休息與教育有效結合在一起。張弛有度,使學生達到真正的勞逸結合。

統一觀看電影

Image

Image

溫情守護六:加強巡查力度守護學生安全

為加強學生安全,學校嚴格要求每天的值班老師落實工作職責,做好巡查通報工作,既要隔絕來自校外的危險因素,也要對學生的上課、就餐、回寢等進行實時通報。三餐時間,值日老師在各個樓層來回巡查,及時了解班里是否滯留有學生,如果發現學生未去就餐,值日老師詳細詢問情況,并通知所屬班主任;每個晚上,值日老師除了巡視各樓層教室,還要巡視校園的每一個角落,確保每一位學生都能夠安全回到宿舍休息……等值日老師完成巡視工作,卸下一天的重任準備回家時,往往都已臨近11點。

巡查校園

Image

Image

溫情守護七:教師各顯才能促進身心愉悅

除了學校層面的溫情守護,各班級的科任老師也都各顯才能,組織開展各種有趣的活動緩解學生壓力,對學生的溫情守護再添一抹暖色。我校的老師們或是改變課堂形式,舉辦“煩惱盒子”趣味活動,及時了解學生心態;或是直接對個別學生進行有針對性的談心,舒緩學生情緒;或是把學生帶到校園操場內,開展拔河比賽等活動……這期間,各班都有老師與學生同勞同作,全程陪伴,對學生進行全天候、心貼心的關心愛護,用愛心將責任包裹,用細心關照學生生活。

Image

Image

Image

Image

Image

Image

Image

趣味操場

Image

Image

Image

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。疫情形勢不容樂觀,疫情防控已成常態,我校堅持做好科學防疫的同時,更精準施措,用行動暖人心!確保學生在校生活健康、有序,當好學生臨時監護人,生活貼心人。讓學生感受到了“家”的溫暖。

疫情冷漠思源有愛,教育有溫度。一手抓防疫,一手抓教學,齊心協力,堅決打贏疫情防控攻堅戰,確保全校師生的生命健康安全,我們一直在努力!

回復列表

回復:戰“疫”封閉不離校,思源溫情暖人心——南召縣思源實驗學校因疫情封閉管理在行動

guest
這里有你的故事~
高贵人妻的悲哀1,韩国一级特黄大片偷拍,2021国产麻豆剧传媒古装